Промпты для учителей
Промпты — это рабочие формулировки запросов к ИИ, которые помогают учителю получать предсказуемый и полезный результат. От того, как именно сформулирован запрос, зависит качество плана урока, заданий, комментариев к работам и любых других материалов. Один и тот же инструмент может давать как абстрактные тексты, так и точные педагогические заготовки — разница только в запросе.
На этой странице разобрана логика работы с промптами, типичные сценарии использования и принципы, которые позволяют применять ИИ в подготовке уроков спокойно и без лишних правок.

Что такое промпты и зачем они нужны учителю
Промпт — это не «команда» и не технический термин. По сути, это чётко сформулированное задание, в котором учитель задаёт контекст, цель и ограничения. Хороший промпт экономит время и снижает количество исправлений, потому что ИИ сразу понимает, в каких рамках работать.
В педагогической практике промпты особенно полезны там, где важна структура: планирование урока, формулировка заданий, проверка работ, подготовка объяснений и комментариев. Вместо общих текстов учитель получает заготовки, которые легко довести до рабочего состояния.
Из чего состоит хороший промпт
Чтобы ИИ давал стабильный результат, запрос должен быть конкретным. Не длинным, а именно понятным. В большинстве случаев достаточно указать несколько ключевых параметров, которые задают рамки работы.
| Элемент промпта | Зачем он нужен | Пример |
|---|---|---|
| Предмет | Определяет терминологию | история, математика |
| Класс | Задаёт уровень сложности | 6 класс |
| Тема | Фокусирует содержание | Древний Египет |
| Цель | Определяет формат ответа | объяснение, закрепление |
| Ограничения | Делает результат реалистичным | 45 минут, без терминов |
Такая структура помогает получать ответы, которые ближе к реальному уроку, а не к абстрактному описанию.
Промпты для плана урока
Один из самых востребованных сценариев — создание плана урока. Здесь промпты помогают быстро собрать структуру занятия и не забыть ключевые этапы. Учитель получает основу, которую затем корректирует под свой класс и программу.
Обычно в запросе указывают тему, класс, цель урока и желаемый формат. После этого ИИ предлагает логичную последовательность этапов, варианты активности и способы подведения итогов. Такой подход особенно удобен при подготовке нескольких уроков подряд или при замене коллеги.
Промпты для заданий и тестов
При работе с заданиями промпты позволяют быстро получать несколько вариантов упражнений по одной теме. Это удобно для дифференциации, повторения и подготовки проверочных работ. Главное — сразу обозначить уровень сложности и формат ответа.
Чаще всего учителя используют промпты для следующих задач:
- генерации тренировочных заданий по теме;
- создания заданий разного уровня сложности;
- подготовки вариантов тестов;
- составления вопросов для текущей проверки.
После получения результата задания обязательно просматриваются и при необходимости упрощаются или уточняются, чтобы избежать двусмысленных формулировок.
Промпты для проверки работ и обратной связи
Проверка письменных работ и формулировка комментариев отнимают много времени, особенно при большом количестве учеников. Промпты помогают ускорить именно текстовую часть: анализ ответа, выделение сильных сторон и аккуратные рекомендации по улучшению.
Важно помнить, что ИИ не должен выставлять оценки. Он используется как помощник для анализа и черновиков комментариев, а окончательное решение остаётся за учителем.
| Тип работы | Что можно поручить ИИ | Роль учителя |
|---|---|---|
| Эссе | Анализ структуры и логики | Проверка фактов |
| Сочинение | Формулировка комментариев | Итоговая оценка |
| Ответы | Выделение типичных ошибок | Методические пояснения |
| Проекты | Общая обратная связь | Учет критериев |
Такой подход позволяет сохранить качество обратной связи и снизить нагрузку.
Универсальные промпты для учителя
Помимо узких задач, есть промпты, которые подходят для повседневной работы. Они помогают быстро оформить текст, переписать объяснение, упростить инструкции или подготовить материал в другом формате.
К универсальным промптам обычно относят:
- переписывание текста более простым языком;
- сокращение объяснений до ключевых тезисов;
- подготовку инструкций и объявлений;
- создание памяток и кратких конспектов.
Эти запросы не привязаны к конкретному предмету и хорошо работают в любой ситуации.
Частые ошибки при работе с промптами
На старте многие учителя сталкиваются с ощущением, что ИИ «пишет не то». В большинстве случаев проблема не в инструменте, а в слишком общем запросе или отсутствии цели. Если не указать, для чего нужен текст и в каком формате, результат будет размытым.
Также важно не копировать ответы без проверки. Промпты ускоряют подготовку, но не снимают ответственность за содержание и корректность материала.
Как использовать промпты системно
Лучший результат даёт не разовое использование, а привычка. Со временем у учителя появляется собственный набор промптов, которые он слегка адаптирует под разные темы и классы. Это превращает ИИ из эксперимента в стабильный рабочий инструмент.
Промпты удобно хранить в отдельном документе или заметках и постепенно дорабатывать, подстраивая под свой стиль работы.
Итог
Промпты для учителей — это основа эффективной работы с ИИ. Они помогают получать понятные планы уроков, задания, тесты, комментарии и учебные материалы без лишней рутины. При грамотной формулировке запросов нейросети становятся помощником, который экономит время и поддерживает качество подготовки, не подменяя педагогическое решение.
